九年级物理 热传递和做功 各五个例子？
热传递和做功是改变物体内能的两种途径，前者只是内能从高温物体传给低温物体或从同一物体的高温部分传给低温部分，能量的形式没有变化；后者是内能转化为其他形式的能或其他形式的能转化为内能，能量的形式发生了变化。现举五个例子如下。
利用热传递改变物体的内能实例:
1.炒菜时，用火给炒勺加热；
2.冬天坐在炉子边取暖；
3.在太阳光下晒被子；
4.冬天捂着暖手袋取暖；
5.热水放在空气中慢慢变凉了。
利用做功改变物体的内能实例:
1.冬天搓手取暖；
2.用砂轮磨刀,有火星迸出；
3.太空中的星体碎片坠入大气层成为流星；
4.用打气筒给轮胎打气，气筒变热；
5.锯条锯木头后，锯条变烫。
液体蒸发吸热是以什么方式改变物体内能的?(做工还是热传递)?
- 试题答案：（1）改变物体的内能方法是做功和热传递．做功是一种形式的能量转化为另一种形式的能量，热传递是能量从一个物体转移到另一个物体上．（2）声波的传播需要介质，可以在固体、液体和气体中传播，但不能在真空中传播；电磁波可以在真空中传播；声波和电磁波都能传递信息都具有能量．（3）蒸发和沸腾都是汽化的两种方式，不同是蒸发在任何温度下进行；只在液体表面发生．沸怠虎糙臼孬铰茬歇长忙腾在一定的温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象．故答案为：电磁波可以在真空中传播，声波不能在真空中传播（或声速比光速小等）；都是汽化现象，都需要吸热．
做功和热传递是改变物体内能的两种方式这句话对吗
- 课本上就是这么写的，只是次序问题而已
热传递方式有哪三种？隔热膜主要解决的是哪种热传递方式？
- 三 种热传递方式：辐射、对流、传导。隔热膜主要解决的是：辐射。
