字组是章法的必然。加强作品的视觉效果，提高作品的凝聚力。哪怕是奔放连绵的‘一笔书’，中间也有停顿换气处。
根据墨色来划分。每次掭饱墨后由湿到枯，到下一次掭墨之前为一字组。就是楷书，现代名家，也有汁墨浓淡的墨色之分。不完全是一片漆黑，没有对比，没有变化。
根据牵丝连带关系划分。组与组一般不连。
根据字与字的配合关系来划分。
根据收放关系来划分。每个字组都是独立的小章节，包含丰富的节奏变化，每组内都有一层或多层的收放关系。一般长行，多用组。
根据字距来划分。字组内、字距有规律的变化，如突然出现无过度的大字距，则可能为字组间的分界线。
利用上下组的敧侧依懒关系来摆正或加强取势。
利用上下组不同的收放关系来转换节奏。有的宽博大方，有的中宫收紧。
利用上下组不同的运笔状态改变节奏。在用笔的方圆粗细、凝重飘逸、雄强灵动等方面来调整节奏。
利用连与断的转换来调整字组间节奏。
利用字距的远近来调整节奏。字距紧的显得茂密，松的显得空旷。
几何图形在书法空间中作用的理解
书法的实践过程，是分割空间的过程。‘从有笔墨处求法度，从无笔墨处求神理’。空间的千变万化，要靠以不同轻重、不同角度的线形、不同构成、不同布局、不同墨色来完成。不同空白的形状，给人带来不同的视觉感受。
圆形空间。给人以饱满、外拓之感，内部空间，积蓄了巨大的能量，有进发的状态，篆书的张力就在于此。
方正形空间。给人以硬朗、堂正之感，如稳如泰山之状。
三角形、呈梯形空间。给人以外展性、侵略性最强之感，角度越大，空间越醒目，如魏碑斜势较大，以直线为主，围成三角形较多，拔剑弩张，视觉性最强。这也是我让初学者学习魏碑、作为必修课的原因之一。
在结体造型上尽可能的几何形状化。用方、圆、三角的并置，来追求对比关系。
尽量避免空间角度小的状况。空间角度越小，越有压抑的感觉，尽量避免狭隘的内夹角。夹角小时，转折处，加入一小段直线，使一个夹角变成两个，拓展转折处的空间；采用并笔的方式，减少压抑的小夹角；改变密处笔画的方向；拓展弧度，增强夹角处饱满度。
单字的外轮廓几何图形。主要有正方形、长方形、三角形、半圆形、圆形、梯形、不规则形，主要根据构字疏密强烈对比的需要、取势姿态的需要、不同字体及笔意运用的需要、服从章法的需要。
和谐多种墨色空间黏合的几何图形。特别是行草及草书作品，要创造一个，即矛盾、又相互依存、相辅相成，精彩纷呈的几何图形多种墨色空间黏合。造成多个面积不等、长短相形、枯湿相辅、浓淡相宜、的几何图形各异的墨色节奏区，将不同的墨色几何图形，各自同置，使各自特征相得益彰，相映成辉，将会产生强烈的视觉效果。同时是章法、墨法的重要环节，更是多维的、和谐的书法艺术作品的重要组成部分。
本文作者：王景荣、原工作单位黑龙江农垦，大学本科学历、宣传部长、教授级高级政工师。1980年加入黑龙江省书协，担任过北大荒书协理事，参加多层次展览，作品曾在多家报刊发表。现是福建省书协、厦门市书协会员。书法主要学习了魏碑、二王、张旭、怀素、颜真卿、米芾、孙过庭，黄庭坚、王铎、何绍基、毛译东、郭沫若、林散之、启功等书法。从中汲取营养，丰富自己。在理论观点上颇有自己见的。《几何图形在书法空间中作用的理解》《书法者，必须懂得造字眼》《拨好连接这颗籽 、走活章法这盘棋》等多篇文章被书法爱好者转发，收藏及多家有关网站、文库、学习平台转载或收录！【文中图片为王景荣老师书法作品】
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关于字组的划分运用的理解及几何图形在书法空间中作用的理解
