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小学是抓基础的重要时刻,语文的基础便是汉语拼音、汉字字形字音的考核。但是刚刚步入小学,很多孩子都觉得拼音并不是那么好学,辅导过孩子的家长应该知道,孩子经常会在拼音或者看拼音写汉字上面栽跟头。
除了学校老师的教育,很多家长的辅导也很关键。今天小水滴就帮助大家梳理一下拼音知识。
01
单韵母(6个)
单韵母很重要,发音口形要摆好
02
声母(23个)
读声母要留心,堵住气儿再发音。
03
复韵母(9个)
复韵母,真有趣,两个单韵母在一起
04
鼻韵母(9个)
-前鼻韵母-
-后鼻韵母-
鼻韵母不难学,前后鼻音分准确。
前鼻韵母有五个,后鼻韵母是四个。
04
整体认读音节(16个)
-整体认读音节-
学拼音的重难点详解 01
书写规则
四线三格记心间,拼音字母住里边。
声调、圆点写上格,胳膊长了住上格,
尾巴长了住下格,其它部分在中格。
中格一定要饱满,上格、下格空一点儿,
书写规则记心间,拼音才能写规范。
02
声母、韵母、整体认读音节
要求孩子达到会背、会默以及打乱顺序会听写的水平。
至于这三部分里面所包含的不容易理解的地方,一一进行说明。
①23个声母:
b p m f d t n l
ɡ k h j q x
zh ch sh r z c s
y w
其中zh ch sh r是翘舌音,也叫卷舌音;z c s是平舌音。②24个韵母:
6个单韵母:ɑ o e i u ü
9个复韵母:ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er
5个前鼻韵母:ɑn en in un ün
4个后鼻韵母:ɑnɡ enɡ inɡ onɡ
其中er为特殊复韵母,不和其他声母组成音节,只能自成音节。
③16个整体认读音节:
zhi chi shi ri zi ci i
yi wu yu ye yue yuyinyun ying
其中最容易写错的是整体认读音节“ye,”学生容易写成“yie”。需重点记忆。
03
音节加声调的位置
1.声调
一声平平左到右,二声就像上山坡, 三声下坡又上坡,四声就像下山坡。
2.标调规则
音节加声调的位置学生也容易写错,因此只要记住标调儿歌就能避免。
标调原则:绝大多数情况下,声母+韵母+声调=完整音节(零声母除外,比如说“安”an等),声调一定要加在韵母上,即a,o,e,i,u,ü。到底应加在谁头上呢?原则就是哪个韵母排名靠前,就加在谁头上。
例:好hao(韵母是a和o)a排第一,o排第二,应加到a头上。
再如,给ɡei,韵母中既有i,又有e, e排第三,i排第四,应 加在e上。特殊情况就是,i和u并列时,标在位置最后的韵母上。
例:就jiu, u在最后,标在u上;再如,最zui, i在最后,标在i上。此外,i在加调号时,i上点去掉。ü在y、j、q、x后面时,上面两个点去掉。
标调原则总结儿歌如下:“有a先找a,无a找o、e,i u并列标在后,单个韵母不放过。”
其中,学生最容易出错的是复韵母iu和ui的标调。
04
ü和 j q x y 拼写时的去点规则
孩子记忆最困难的地方,就是小ü和 j、q、x、y 拼写时的去点规则。需要家长在家辅导时不断强化。
为了加强记忆,也为孩子编写了儿歌,内容是:
jqx真有趣,从不和 u 在一起。
小ü小ü有礼貌,见了jq x 就摘帽!
05
拼读规则
1.两拼法
前音轻短后音重,两音相连猛一碰。
2.三拼法
声轻介快韵母响,三音连读很顺当。
或者:三拼音,要记牢,中间介音别丢掉。
例如:
“a”,不可以和j、q、x组成音节,中间要加“i”。
“O”,不可以和g、k、h组成音节,中间要加“u”。
关于拼音的教学,我们大部分都是通过有趣的儿歌、故事等形式给孩子讲解。但由于时间短,内容多,孩子掌握起来有些困难,这就需要我们不断复习巩固。
相信练的多了,孩子就会觉得轻松易学了。