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提高生产率归根结底是什么问题(生产效率提升的7大改善方法)

提高生产力归根结底是什么问题?

提高生产率归根结底是生产力的问题。

1、提高生产,制度先行。首先,企业必须建立完善的生产制度,以确保生产有章可循。

2、生产状况,定期反馈于相关部门,由相关部门及时了解并快速调整生产计划。可以通过工作结果定期反馈机制进行保证落实。

3、对人对事,奖罚分明。俗话说“一分耕耘,一分收获”,生产效率高的员工理应获得应有的奖励。在一些公司存在这样的现象,业绩好的员工要承担更多的工作,而业绩差的员工反而承担较少工作或较容易的工作,这样肯定会打击优秀员工的工作积极性。

4、工具与技术,双重优化。为员工提高生产效率提供客观条件:工装夹具。即便是一流的员工,面对必要的工装夹具,也难以达到高效率。

5、激发员工干劲员工是公司最宝贵的人力资源。只有这个资源才是取之不尽、用之不竭的。我们应充分挖掘它、利用它,使之发挥最大的效用。

6、增强团队凝聚力团队的凝聚力对于团队行为、团队功能有着重要的作用。有的团队关系融洽,凝聚力强,能顺利完成任务;有的团队成员相互摩擦,关系紧张,凝聚力弱,不利于群体任务的完成。

生产效率提升的七大改善方法?

1、健全的生产运营体系,以确保效率

就是了解生产运营管理的根基–基础管理。运用5S手法,同时结合生产运营流程优化,从而找到解决的方法。

关键是:不管是制程还是流程,让它们透明化、可视化、标准化、安定化,才会好管理。

2、消除浪费,提高效率

生产现场所谓的浪费,就是降低生产效率的各种要素。通过行动方案,对现场诊断,运用七大浪费确立生产运营管理的效率损失的真正原因。

七大浪费

① 等待的浪费

② 搬运的浪费

③ 不良的浪费

④ 动作的浪费

⑤ 加工本身的浪费

⑥ 库存的浪费

⑦ 生产过多的浪费

3、降低计划性损失,提升效率

计划是连通团队的关键,计划是行向目标的诺言,计划是交流沟通的工具,计划是实现成功的保证,通过产销会议:确保生产与销售密切的配合,使产品的质量、产能等不断的提高,以最合理的生产效率,获得最大的效益。

4、物料、生产进度控制,避免等待

生管部自接单后,要动员全体人员对所安排的计划要全力完成。做到不变更计划,各相关部门主动和积极配合,对工作进度主动与其他单位反应,共同完成所有计划。

生产管制运作

① 管理人员主动参与物料跟催,定期查看

② 仓储管理领发料的合理运用

③ 快速换线

5、运用绩效指标改善法,提升效率

采用精益方式,缩短交期时间,减少浪费,使质量、产量和效率都上一个新的台阶。

要不断分析为什么不能达到生产效率目标的原因?

衡量指标

① DTD(从原材料到厂至产品出货时间的核算)

② 首次合格率

③ 设备综合效率

④ 生产排程达标率

6、透过部门管理实绩贯彻领导方针,提升生产效率

通过部门管理实绩,贯彻领导方针,有效达到经营效果

①日常要项管理是使部门/车间的实力充分发挥,产生好的实绩;

②若有异常发生,也能有效的发现加以处理,确实做好维实管理。

如何提高劳动生产率

许多公司都会面临同样的一个难题,那就是规定的期限没有完成预定的额度或者销售业绩,从而导致了诸多麻烦的产生。那么解决这个问题的方法只有一个,那就是提高劳动生产率,进而提高完成速度。

交流经验

让员工私下多交流一些经验,知道自己欠缺在哪就着重提高。人多力量大,很多问题就迎刃而解了。

说话算话

当领导的必须说话算话、一言九鼎,自己带个好头员工才会听从你的管理,才会提高效率赚更多的钱。

年终福利

在年终的时候,给一些业绩非常的员工发放福利,让他们得到事实在在的实惠,这样以后会死心塌地的跟着你干,为你提高效率。

开会研讨

一个月至少开一次总结会,各个领导班子做好各自的总结,看哪里不足及时的修正,这样效率才会提高。

网络宣传

网络的力量是巨大的,就算你的实力很强大,但是客源也很重要。网络会让你接触更多的客源,提升效率。

增加时间

这是没有办法的办法,通过加班加点来完成那些急需完成的业绩或者产品,进而提高速度、提升效率、

提高全要素生产率包括哪些方面

全要素生产率是指“生产活动在一定时间内的效率”。是衡量单位总投入的总产量的生产率指标。即总产量与全部要素投入量之比。全要素生产率的增长率常常被视为科技进步的指标。全要素生产率的来源包括技术进步、组织创新、专业化和生产创新等。产出增长率超出要素投入增长率的部分为全要素生产率增长率。从本质上讲,它反映的则是个国家为了摆脱贫困、落后和发展经济在一定时期里表现出来的能力和努力程度,是技术进步对经济发展作用的综合反映。

全要素生产率是用来衡量生产效率的指标,它有三个来源:

一是效率的改善。

二是技术进步。

三是规模效应。在计算上它是除去劳动、资本、土地等要素投入之后的“余值”,由于“余值”还包括没有识别带来增长的因素和概念上的差异以及度量上的误差,它只能相对衡量效益改善技术进步的程度。

超额剩余价值的生产中,为什么工人新创造的价值总额在生产率提高前后不变?

  • 为什么采用先进技术后,工人新创造的价值总额没变仍为6元?4双鞋里工人创造的不是3*4=12元吗?原文:【工人每天生产皮鞋2双,每双皮鞋社会价值为12元,其中生产资料转移价值9元,新创造的价值为3元,工人新创造的价值总额为6元。某企业采用新技术后劳动生产率提高1倍,工人每天生产皮鞋4双,生产资料转移价值为36元,工人新创造的价值总额仍为6元,共计42元,每双皮鞋的个别价值为10.5元,按社会价值12元出售,其差额1.5元就是超额剩余价值】
  • 超额剩余价值是个别资本家通过提高劳动生产率,使自己商品的个别价值低于社会价值而比一般资本家多得的那部分剩余价值。简单地说就是商品个别价值低于社会价值的差额。其来源仍然是该企业雇佣工人的剩余劳动。追求超额剩余价值是每个资本家改进生产技术的直接动机,通过资本家追求超额剩余价值,全社会劳动生产率就会提高,相对剩余价值又是全社会劳动生产率提高的结果。

政治:(1)生产该商品的部门劳动生产率提高了x% (2)生产该商品的行业劳动生产率提高了x%

  • 这些表示的是个别还是社会?
  • 1是个别,2是社会

统计学某企业2009年的劳动生产率计划规定比上年提高8%,实际执行结果比上年提高10%,问劳动生产率计划

  • 1、2008年S市统计公报中提到“(2008年)全年实现社会消费品零售总额4537.14亿元,比上年增长17.9%,扣除物价上涨因素,实际增长7.4%。其中吃的商品零售额1800.16亿元,增长18.1%;穿的商品零售额556.17亿元,增长16.7%;用的商品零售额2114.16亿元,增长17.7%。”根据这段资料,要求:(1)推算2008年S市消费品零售价格比2007年上涨了多少?(2) 估计由于零售价格上涨对S市居民消费支出的影响。2、某学校随机抽查10个男同学,平均身高4250px,标准差300px,问有多大把握程度估计全校男学生身高介于160.5~4487.5px之间?(t=2.44,F(t)=98.53%;t=2.48,F(t)=98.69%;t=2.50,F(t)=98.76%;t=2.52,F(t)=98.83%;t=2.58,F(t)=99.01%)3、设某总体服从正态分布,其标准差6为12,现抽了一个样本容量为400的子样,计算得平均值,试以显著性水平a=0.05确定总体的平均值是否不超过20?()
  • 假设2008年上年完成是10%,则2009年的生产率计划规定是18%,实际是20%。则生产率计划完成程是20%18%=111.11%。

马克思主义经济学中,为什么提高劳动生产率会使商品的价值下降?

  • 如题,按理说,生产率高了,应该能挣更多的钱啊。而马克思说,生产率高了,商品的价值下降。这是为什么呢?为什么生产率高了反而价值少了呢?商品的价值少了还怎么挣更多的钱呢?
  • 简单说,是单位价值下降了,但总的产量增加了,赚的就多了。

劳动生产率的提高带来什么影响

  • 如题,从社会劳动生产率来说,政治经济学的一道简答题,用书上的名词
  • 会带来:通货膨胀,货币贬值,失业率增加,经济萧条,产品滞销等一系列问题。

微观经济学原理的一道选择题:可以提高生产率的方法是

  • a 提高最低工资b 提高工会会员的工资c 改善工人的教育d 限制与外国的贸易正确答案是:C请教:为什么a不是呢?我的想法是a是一种激励方式,人们会对这个激励做出反应,及提高生产率。我的想法错在哪?
  • 你想法也有一定道理了。不过,从这个题目看,c明显是最正确的。最低工资更多的是保障线,这牵扯到劳动力市场的供求了。

某生产企业计划2010年劳动生产率提高8%,能源消耗降低3%,而实际执行的结果是劳动生产率提高了10%,能源消

  • 能源消耗只降低了1%.请计算该企业劳动生产率、能源消耗计划执行情况。
  • 该企业劳动生产率计划执行情况=10%8%=125% 能源消耗计划执行情况=1%3%=33%

一道马克思主义原理题如图一,括号后面有个注:对率先提高劳动生产率的企业来说,每件商品的价值量减少?

  • 但是,图二中的表格第三行,说的是个别劳动生产率增加,单位商品的价值量不变。这里我就不太明白,图一中率先提高劳动生产率的企业不就是图二中的个别劳动生产率增加嘛,那为什么图一每件商品价值量减少,而图二却是单位商品价值量不变?
  • 实话实说,到了如今,个人感觉马克思主义原理不实用,与社会脱节。个人推荐你学好三门课,西方经济学,发展经济学,市场策划或市场规划。学好这三门课,读懂这三门课,掌握这三门课,你一出来就是一个区域经理或分公司经理的水平。好好学习,要懂得理论与实际相结合,要常用MBA的案例分析习惯。