1到3年级日记：观察生活中的小发现

在小学1到3年级的学生日记中，观察和记录生活的点滴，不仅是进修语文的一个重要环节，也是培养他们观察力和表达能力的有效方式。下面内容是几许围绕小动物和植物成长的观察日记示例。

小猫观察日记

9月8日星期日晴转多云
今天，我发现小区的流浪猫——大花猫在一堆废弃家具旁边生了一窝小猫崽。小猫崽子像一只只小老鼠，蜷缩在大花猫身旁。我想走近数一数，结局大花猫严厉地盯着我，吓得我赶快跑开了。

9月9日星期一晴
为了消除大花猫对我的敌意，我今天带了一小碗饭菜下楼准备再次探访猫窝。来到那儿时，发现猫碗里已有吃剩的饭菜。大花猫已经吃完早饭，懒洋洋地躺着。看到我手中的食物，它对我似乎不再那么敌意，眯着眼睛静静地看着我。

9月11日星期三晴
今天是观察小猫的好机会！小猫的皮肤微微泛红，长着细细的小白毛，闭着眼睛，偶尔四肢动一下。我数了数，共有五只小猫，都蜷缩在一起，肚子随着呼吸一鼓一鼓的，真可爱！

9月17日星期二晴
今天是中秋节，我决定给大花猫送些好吃的。我来到猫窝旁边，大花猫见我来了“喵”地叫了一声，算是打招呼。小猫们走动得越来越灵活，真像要出去赏月一样。

碗莲观察日记

10月16日星期五晴
今天爸爸下班带回来一包硬的碗莲种子。我好奇地问，爸爸告诉我这不是普通的莲子，而是土培和水培的碗莲种子。决定选择水培，我将莲子放入装有水的瓷碗中，看着它们沉入水底，期待它们发芽。

10月18日星期日晴
早晨，我被一声惊呼吵醒，跑去窗边一看，碗莲已发芽。嫩芽从种子里钻出来，情况令我倍感惊喜。

10月22日星期四晴
今天是我观察碗莲的第七天，闻到了一股难闻的气味，我觉悟到该换水了。随着水位的提高，那些小芽已经长成小苗，充满了生机。

小草莓成长记

4月1日星期六晴
今天我和妈妈一起种草莓。我把草莓种子轻轻放在土里，洒上水，期待它们尽快发芽。

4月22日星期六多云
今天，我发现种下的小草莓有三颗发芽了，软软的、滑滑的，像婴儿的皮肤。

5月1日星期一阴
今天放假了，看到小草莓长得很快，已经有了叶子，真是太激动了！

小蝌蚪成长观察日记

3月30日星期五晴
今天放学后，我买了一些小蝌蚪，带回家放在鱼缸里，观察它们的生活。这些小蝌蚪游得可欢了，我开心极了。

4月7日星期六阴
在观察中，我发现小蝌蚪的尾巴开始变短，甚至长出了后腿，变化真是神奇。

4月21日星期六晴
蝌蚪的尾巴渐渐消失，四肢长出来了，变成了青蛙的模样。经过几周的观察，我终于见证了生活的奇特经过。

观察和记录的重要性

从小猫的观察到碗莲、小草莓以及蝌蚪的成长，孩子们的观察日记不仅记录了他们生活中的点点滴滴，还培养了他们的观察力与写作表达能力。在成长的经过中，他们也能体验到生活的变化与天然的美妙。这些观察日记不仅丰盛了他们的文笔，也为今后的进修打下了坚实的基础。

在小学阶段，观察日记作为一种有效的进修方式，可以帮助学生将自己的所见、所闻、所感用文字表达出来。这既增加了他们的创造力，又激发了他们对生活中小事的热爱与关注。在未来的进修中，让我们继续关注身边的一切，写下更多的观察日记，记录生活的美妙。

希望每位小朋友都能在观察和记录中感受到生活的乐趣，养成勤于观察的好习性，让这份珍贵的体验伴随他们的成长旅程。在写日记的经过中，他们也在一天天成长，变得更加智慧和有趣。