八上语文作业本答案详解——《中国石拱桥》课后练习解析

在八年级上册语文教材中，第十八课的内容主要围绕中国古代桥梁的代表性建筑——石拱桥。这些桥不仅在历史上具有重要的地位，而且在建筑艺术上也是极为珍贵的。在这篇文章中，我们将提供八上语文作业本答案的详细解析，帮助学生更好地领悟和掌握这一课的核心内容和练习题。

一、课后练习答案解析

1. 相关桥梁的历史与特点

（1）旅人桥
旅人桥建造于约282年，是有记载的最早的石拱桥。它的历史价格不仅体现在建筑技术上，更在于它为后来的桥梁设计提供了重要的参考。

（2）赵州桥
助以约605年建成，赵州桥是著名的独拱石桥，以其精致绝伦的造型而闻名。桥长37.02米，桥的结构极为匀称，且特殊的箭头形状大拱，使其在中国古代建筑中独树一帜。

（3）卢沟桥
建于1189至1192年，卢沟桥由11个半圆形石拱组成，以其坚固和秀丽而受到广泛赞誉。它的每个石拱长度不一，桥面平坦，几乎与河面平行。这座桥无疑是连接历史与现代的重要纽带。

（4）江东桥
江东桥建于700多年前，在建筑技术上具有不少创造，为后来的桥梁设计提供了借鉴。

（5）长虹大桥
长虹大桥建于1961年，当时是全球上最长的独拱石桥。它的设计与建造技术代表了当时桥梁建筑的顶尖水平。

（6）双曲拱桥
解放后建成的双曲拱桥以钢筋混凝土构造，为现代桥梁建设开辟了新道路。

2. 文章主体部分的说明顺序

课文针对各个桥梁的介绍不仅展示了中国石拱桥的历史与技术特点，还通过不同案例突出桥梁的特点特点。文章的逻辑层次清晰，分别从大到小、从整体到局部、从历史到现代，逐层展开。

二、语言表现手法的分析

1. 打比方
文章中通过比喻增强了语言的形象性，例如将“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹”，这种比喻使得读者对桥梁的形态有更直观的认识。

2. 举例子
通过引入赵州桥与卢沟桥的例子，作者说明了中国石拱桥的特点。赵州桥与卢沟桥在桥型上代表了不同的设计理念，且这两座桥都是全球闻名，为论点增添了权威性。

3. 引用
文章引用历史人物的赞美之词，例如唐朝张嘉贞的“制造奇特，人不知因此为”等，增强了文章的说服力和感染力。

4. 列数字
通过具体的数字来增强文章的可信度，例如赵州桥的具体尺寸“全长8082米”，使得读者对这座桥梁的印象更加深刻。

5. 摹状貌
针对卢沟桥的装饰特征，作者描绘了其石刻狮子的形态和神态，如“有的母子相抱，有的交头接耳”，增强了桥梁装饰美的描写。

6. 作比较
通过将卢沟桥与天然环境的对比，说明其坚固性，增强了其在复杂环境中的抗压能力，这是对桥梁工程技术的又一次肯定。

三、语言的精准性分析

文章中使用的一些措辞，比如“大约”“可能”等，都表明了对历史事件的研究态度与严谨性。这种语言特点很好地适应了学术写作的要求，同时让读者在阅读时感受到一种探索的乐趣。

四、课文与其他文献的对比

通过《中国桥梁史料》与课文的对比，我们发现课文以科普性质的方式向普通读者介绍了卢沟桥的结构特点，而《中国桥梁史料》则详细介绍了桥梁的各个部位及其技术数据。这种对比使得文章具备了更强的专业性与可读性。

五、拓展资料

《八上语文作业本答案》对于提升学生的阅读领悟能力、写作能力以及对古代桥梁艺术的欣赏能力都起到了良好的促进影响。这不仅是一次语言进修的操作，更是对中国丰盛文化遗产的探索与思索。希望同学们在完成作业时，能够认真思索这些桥梁背后的历史故事与文化价格，积极运用所学智慧，提升自身的综合素质。

通过对文章的深入解析，大家不仅能够轻松完成作业，还能在经过中体会到中国古代桥梁的美学与技术魅力，为未来的进修打下更坚实的基础。