美术课程标准是指？
课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件。课程标准与教学大纲相比，在课程的基本理念、课程目标、课程实施建议等几部分阐述的详细、明确，特别是提出了面向全体学生的进修基本要求。
美术培训一般几许钱？
1.看你具体的地方了，县城里面的画室看具体房租师资等费用了，大概一个月1000左右把。市区里的画室在2000左右具体还是要看画室。有的县城里面一个月5、6百的也有2.如果请老师价钱在一天120，房租不算离谱，一个学生的成本一个月最多2，到，300，如果是考前班，最好1200左右，兴趣班5到6百吧3.按课时收费，现在少儿艺术类培训基本都在100-300之间，可以肯定的是便宜的教学质量一般没有保障，不同品牌的机构收费也会有些出入！4.要看你是培训何，如果只是兴趣班的话，一般800一个月左右吧，假期班的话也就不到3000的样子，学个二十来天，如果说你专业的集训，那价格就会贵很多，1万起，到10万以内的都有了
美术生大学学何课程
美术生大学学的课程有：素描、色彩、速写、出外写生、水彩画、油画、国画、毛笔字、计算机基础、VB程序设计、马克思主义毛泽东想法邓小平学说和三个代表重要想法学说、设计概论、中国美术简史、外国美术简史、大学英语、大学语文。
材料补充：
美术生亦称美术特长生，以美术为专长，参加高考的考生，拥有美术方面的特长，在高考之前要参加全国美术统考，过线后报考美术生高校的美术单招，美术成绩加上高考成绩之和，高校方进行择优录取。
美术生毕业就业路线：
美术生毕业后就业路线非常明朗，影视、建筑、装修、服装、印刷、杂志社、电视台、报社、广告策划、动漫、网络设计行业、拍卖行业和各大企事业单位等，都需要大量的美术专业的，也基本都是文化领域比较热门的。
学美术都有何课程
美术艺考基础课程有：素描、色彩、速写或设计。大学美术专业课程内容要根据不同专业来定。比如美术学专业课程主要包括：中外美术史、中外画论概要、美术概论、书画鉴定概论、美术与摄影基础、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、绘画写生、摄影与暗房操作、古代美术遗迹考察和博物馆专业实习。
美术学大学里有哪些课程啊
美术学专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高质量专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的职业。
主要课程：
中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础。
主要操作性教学环节，包括绘画写生、摄影与暗房操作、古代美术遗迹考察及博物馆专业实习。
美术学，培养高等和中等学校进行美术教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育职业者。毕业生具有的智慧和能力同上列相近。主干学科、修业年限、授予学位同上。
美术系的具体课程是何
主干学科：艺术学、教育学主要课程：中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础。主要操作性教学环节：包括绘画写生、摄影与暗房操作、内代美术遗迹考察及博物馆专业实习。
美术教育专业进修些何课程
美术教育专业进修的课程有很多，下面列举几许：
美术基础学说。讲述关于美术操作的科学。其有两种含义：广义泛指美术史美术基础学说和美术批评，狭义单指美术基础学说。基础素描。内容包括：引言、绘画入门、实物画和静物构图、透视、天然界写生、人物素描和肖像画、构图、技法以及绘画进阶。色彩写生。旨于基础绘画训练中寻找绘画和设计两者的相同之处，教导学生提高创造思索。色彩构成。是从人对色彩的知觉和心理效果出发，用科学分析的技巧，把复杂的色彩现象还原为基本要素，利用色彩在空间、量与质上的可变幻性，按照一定的规律去组合各构成之间的相互关系，再创造出新的色彩效果的经过。教育学。是研究人类教育现象和解决教育难题、揭示一般教育规律的一门社会科学。它通过对各种教育现象和难题的研究揭示教育的一般规律。
美术鉴赏课程的目的是何
美术鉴赏的目的：是让大众通过运用自己的视觉感知与已有的生活经验、审美智慧等对美术作品进行感受、体验、联想、分析、判断的欣赏与鉴别，使鉴赏者获得审美享受、提高审美能力、陶冶情操、领悟美术作品与美术现象的特殊的灵魂活动，也是鉴赏者对美术作品再创作的经过。
美术鉴赏可以逐步改变大众的鉴赏方式。
美术课程有哪些基本理念
美术课程标准的基本理念：使学生形成基本的美术素养，激发学生进修美术的兴趣，在广泛的文化情境中认识美术，培养创造灵魂和难题解决的能力，为促进学生提高而进行评价。美术教育以美术学科为基础的教育门类。其目的主要是延续和提高美术的智慧与技巧，以满足人类社会经济、灵魂和文化的需要。健全人格，形成人的基本美术素质和能力，促进人的全面提高。美术课程的价格如下：
陶冶学生的情操，提高审美觉悟。引导学生参与文化的传承和交流。提高学生的感知能力和形象思索能力。形成学生的创造灵魂和技术觉悟。促进学生的特点形成和全面提高。
美术课程的性质与价格是何
美术课程的性质与价格是：
1、陶冶学生的情操，升高审美能力。
2、引导学生参与文化的传承与交流。
3、提高学生的感知能力和形象思索能力。
4、形成学生的创造灵魂和技术觉悟。
5、促进形成学生的特点形成和全面提高。
美术课程的性质是何
1、情感性是美术的一个基本质量，也是美术进修活动的一个基本特征，因此美术课程能陶冶学生的高尚情操，提高审美能力，增强对天然和生活的热爱及职责感。
2、美术是人类文化最早和最重要的载体其中一个，通过对美术课程的进修，有助于学生熟悉美术的媒材和形式，领悟和运用视觉语言，更多地介入信息交流，共享人类社会的文化资源，并对文化的提高作出自己的贡献。
3、在学校体系中，大多数课程都是建立在抽象符号的基础上，而美术课程则更多地让学生接触实际事物和具体环境，有利于提高学生的感知能力，从而向思索提供丰盛的营养。美术课程能逐步培养学生的形象思索能力，提高学生的综合思索水平。
4、在智慧经济时代，创造灵魂是社会成员最重要的心理质量其中一个。美术教学经过的情趣性、表现活动的自在性和评价标准的多样性，提供了创造活动最适宜的环境。通过美术课程培养的创造灵魂，将会对学生未来的职业和生活产生积极的影响。
美术课程的教学建议是何
《美术课程标准》素质教育要求以进修活动方式划分美术进修领域，加强进修活动的综合性和探索性，注重美术课程与学生生活经验的紧密联系。美术课程逐步培养形象思索能力提高综合思索水平。从单纯的技能、技巧进修层面提高到美术文化进修的层面。学科设置的基本要求小学阶段初步接触我国民族民间的、国外的杰出美术作品，使学生掌握浅显的美术基础智慧和简单的美术技能。增强学生对美术的兴趣和爱乡主义情感，培养学生的观察力、想象能力和美术欣赏能力。
