一、请以“顺”为题写一篇作文。（60分）要求：①请先将作文题写在答题卡上，
我懂得了孝顺
自我们懂事以来，我们一直在学会懂得。例如：懂得感恩、懂得帮助别人、懂得尊敬师长……还有最重要的就是要懂得做人的道理。不过，我却迟迟才学会懂得去好好的孝敬我的父母！
从小到大，我总是听到爷爷奶奶对我说：“你长大以后，一定要孝敬你的父母，做一个孝顺的乖孩子！”爷爷奶奶这么说，街坊邻居也这么说，连老师们也都这样的教导我们。可是，我竟一直都很迷惑，心想：何故我要孝顺他们呢，父母用得着让我们去孝顺吗？可是，直到这么一天，我才终于明白了何故我们要孝顺生我养我的父母了！
那时，我还在读小学五年级，作业天天多的是满天飞，真是怎样做也做不完。一天，老是仍是布置了大量的作业，我以做完劳动就立即快马加鞭的赶回了家，开始奋笔疾书的坐了起来，妈妈慢慢的把饭菜拿进来，小心翼翼的放在书桌上，轻轻的抚摸着我的头，关切的询问我：“孩子，慢点做，先把饭吃了吧，等会儿给你泡杯茶，别心急，妈等着、陪着你。”我听了这番话，顿时一股酸劲儿涌上我的心头，我想哭，但忍住了。只是默默的吃着饭。“十点了”“十点了”闹钟又叫了起来，我还在为三道题伤脑筋，这时，我已很困了。妈妈说：“你先去睡吧，我来帮你想把！”我直点头倒在床上一忽儿睡着了。两点整，我无意中醒了过来，看见书房的大灯还开着，心想：妈妈不会……想到这，我冲了进去。只见妈妈静静地卧在书桌上，身上不时地打着冷颤，我二话没说，拿了件外套披在了妈妈的身上，妈妈被惊醒了，说：“你怎样又起来了，我算出来了……！我一下子抱住了妈妈，一直强忍在心中的眼泪终于不禁哗哗的流了下来，我抽泣着说：“妈妈，你为了我，明天还要上班，你只是帮我想题，却让我先去睡，自己趴在桌上睡着了，我……？”我一时刻突然说不出话来了，妈妈却笑着安慰我说；“我是你的妈妈嘛，当然要好好爱你、呵护你啦，傻孩子！”我此时终于挤出一句话：“妈妈，我以后一定要永远孝敬无论兄弟们！”我们就这样紧紧地抱在了一起。久久没有松手！
作为子女，我们一定要孝敬我们的父母，他们给了我们生活，给了我们无私的爱，把他们的一切都给了我们，我们又有何理由不去孝敬他们，做一个孝子呢？
就是在那一刻，我才真正懂得了孝敬父母的真谛！
试题分析：学生刚从初中升入高中，怎样适应高中进修生活一个无法逃避的中心话题；而在适应经过中就会面临困惑、纠结、迷惘甚至充满失望、主动放弃。在家里，学生和家长的关系可能会因成绩不如人意等变得更加紧张甚至迅速恶化。怎样顺应这些变化，及时的进行必要的调整？怎样孝顺长辈，让家庭和谐快乐？怎样搭顺风车，提高进修成绩，从中获得成就感？……出此题目，意在引起学生关注生活、思索当下，学会主动反思，增强自我反省觉悟，提高适应生活的能力。
审清字义顺
⑴向着同一个路线（跟“逆”相对）。顺风 顺流而下
⑵依着天然的情势（移动）；沿着。顺大道走 水顺着山沟流
⑶使路线一致；使有条理次序。这篇文章还得顺一顺
⑷趁便；顺便。顺手关门 顺嘴说了出来
⑸符合（心意）。顺心 顺眼
⑹顺利。顺遂 事业很顺
⑺依次。顺延
⑻顺从。归顺 百依百顺
本次作文是单个词形式的命题作文，要化虚为实。临场审题时，不可能查词典，但一定要从字面上对“顺”的意思进行一番思索；或者利用联想，审察一下生活中与“顺”有关的各种实际情形，力图和其建立比较感性的联系。
审明题意在审清字义的基础上，化大为小。可以运用组词或造句的技巧对“顺”加以扩展延伸，进行更深入更细致的领悟，接着再做选择。比如词语，顺从、顺心、孝顺、顺境、顺其天然、安常处顺、顺水推舟、顺手牵羊等。比如句子：顺我者昌，逆我者亡；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰；名不正，则言不顺，言不顺，则事不成；说是买木器，顺手也就随便拿走的，我得去看看等。
在审清字义和题意的基础上，可以根据任意一个词语或句子表达的意思，做立意选择。最好是选择自己比较好上手的，又比较创造的，不会和别人撞车的。比如，选择“顺应”的，可以从“顺应家人的教育，学会听取正确的意见”方面立意，也可以从“顺应时代提高，学会改变自己”方面立意，还可以从“顺应民族的号召，励志成才”方面立意……
本次作文应该用到对比思索：由“顺”天然想到“逆”。因此作文谋篇方面有“逆”和“顺”对比的，是为准确审明了题意，建议归为一类作文。
二、女友死心，这样情况还能挽回吗
放弃吧，她已经死心了，你再挽回也没用，就算她奇迹一样的原谅你，她以后也不会在和你有任何情感了。好好反思反思，提升提升自我吧
三、阅读《翻浆》毕淑敏 1题目有何妙处？ 2情节构思的艺术特色？(1、2结合这篇文章小编将分析）3揭示了何社会难题？
1．①“翻浆”本指春天积雪融化，道路出现泥泞、破裂和冒浆等现象，车辆难行。（2分）②暗示情节。翻浆的道路使行车颠簸，后文青年绑包等情节都与翻浆的道路有关。（2分）③突出主题。“翻浆”指“我”在弄清事务的真相后，内心深处亦如翻浆一般的震动，并为自己的狭隘和冷酷感到愧疚与不安。（ 2分）
?2．①前后的铺垫照应。路面翻浆的交待；“拎着一个系着鬃绳的袋子” 与后文“突然触到鬃毛样的粗糙,我觉悟到这正是搭车人袋子上那截失踪的鬃绳”的照应，起到解开悬念的影响。
②悬念迭出，情节跌宕。青年的突然出现，引发大众的猜忌，他在车厢里又有一系列动作让人以为他要偷物品。
③结局出人意料，又在情理之中。在猜忌中开始情节，在伤害中提高情节，在震撼中解开悬念。
④在高潮中小编觉得。以“我的心像凌空遭遇寒流,冻得皱缩起来”一句戛然而止，给人深深的震动与反思。
（答出任意三点给6分）
3．①一个平凡而困苦的年轻人，揣着一颗孝顺而善良的心，在困境中向人求助，却遭受了别人的猜疑、误解以至惩罚。（2分）揭示了现实生活中存在的诚信缺失、陌生人之间难以相互信任乃至冷漠的社会难题。（2分）②可从造成这种现象的根源和怎样形成良好的社会风气的角度辩证分析。（结合文本，比如文中的司机和“我”犯了经验主义错误，对事务的判断有一定的盲目性，社会缺少和谐与诚信……）（4分）
