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韩德强最新演讲视频 2018年韩德强精彩讲座,思想碰撞与智慧启迪 韩德强讲座

三农协会的协会历程

在2004年12月27日至28日,三农协会组织了三次参观八大山人纪念馆和象湖的户外拉练活动,同年12月上旬,协会成功举办了为期一个月的第四届辩论赛,12月12日,协会成员前往南昌工程学院参加了“南昌高校支农经验交流会”,14日则成立了英语四六级冲刺班,集体备考,共同进修。

协会自2004年12月25日正式成立起,便以其活跃的姿态在南昌大学社团中脱颖而出,协会由校内各学院、各学科的有志青年组成,大家汇聚一堂,共同秉承着一份执着与热诚,展现出坚决的生活力和强大的战斗力。

2005年,协会迎来了首次招新,组建起一支充满活力的队伍,并成功举办了首届三农文化展,同年,我们的支农志愿服务队前往安义县进行了暑期社会操作活动,2006年,南昌大学第二届三农文化展圆满落幕,新农村操作团也前往赣州开展了暑期操作活动。

自成立以来,三农协会已成功举办各类活动上百次,成为南昌大学最活跃的社团其中一个,协会成员来自校内各个学院,他们因共同的理想和信仰而紧密团结在一起,以不懈的努力和奋斗,书写着属于他们的青春篇章。

南昌大学三农协会,简称“昌大三农”,自2004年12月25日成立以来,始终秉承“情系祖国,关注社会,服务三农”的理念,致力于成为一支充满活力、富有创造灵魂的学生队伍。

齐民学社齐民学社部分活动介绍

齐民学社,作为华中农业大学的一支学术科技类社团,自2006年10月24日成立以来,始终致力于引导大学生关注“三农”难题,倡导学说与操作相结合的进修方式。

2008年5月,齐民学社举办了第4期读书会,邀请范常煜分享经验与常识,齐民讲坛也日益活跃,董磊明副教授的“改革开放30年来农村新变化”讲座便是其中的亮点。

社团活动丰盛多彩,包括支农调研、物资回收义卖、农民工法律培训等,齐民学社还开设了齐民讲坛、读书会、辩坛等活动,旨在提升会员的操作能力和社会职责感,在寒暑假期间,会员们积极参与下乡调研,不断丰盛自我。

在南京农业大学大学生核心竞争力大讨论活动的激励下,南京农业大学的齐民学社与各学院社团携手,精心策划了一系列齐民论坛活动,这些活动以讲座形式面向全体学生,在校园内盛装亮相,论坛的核心宗旨在于关注社会议题,共享智慧人生,推动学术交流与操作创造。

一年多的时光转瞬即逝,与心理学社的伙伴们共同进修、共同提高,参与心理沙龙、包饺子活动、素质拓展培训、心理小课堂等活动,让我深感时光飞逝,在此,我有幸担任了办公室副部长,借此机会谈谈我的感受,在众多活动中,我深刻体会到大家的共同努力是成功的关键。

在“二师勤市”之勤人节活动中,我们为学生提供了摊位销售商品的平台,旨在培养学生的创业觉悟和市场经济觉悟,取得了良好的成效。

电影教授的经典语录

“你不一个相声演员,你一个教师,你是一只教授,你的任务就是教育人,你不要管他乐不乐,他爱乐不乐,你的相声教育大众学会何了,这才是重要的,他不乐就不乐吧,活该,死去!”——相声和影视剧演员电视脱口秀主持人郭德纲

“做人要先学会听话,再学会讲话。”——美国电影艺术家卓别林

“我相信,信仰是我们一切想法的先进者,否定信仰,即等于反对我们一切创造力的灵魂源泉。”——美国电影艺术家卓别林

“我花了一辈子,就学会了小心,女人和小孩能够粗心大意,但男人不行,我将给你一个你无法拒绝的条件,不要让别人知道你的想法,不要让人知道你伸手要抓何,当你说不时,你要使不听上去像是一样好听,让朋友低估你的优点,让敌人高估你的缺点。”——未知

“哪怕是冲动,也就是后悔一阵子,但要是活得太怂呢,就会后悔一辈子,你得相信,上帝给我们安排的每一次挣扎都是有目的的,跟死神亲密接触的机会都没有过,那才叫白活了呢,反正开不开心,都是活一天,那就大摇大摆的活呗,人不能由于害怕失去,就不去拥有,我愿用微笑为你赶走这个全球的阴霾。”——未知

“人活在世上,有的活成了面子,有的人活成了里子,都是时事使然。”——《一代宗师》

“这一秒不失望,下一秒就会有希望。”——《星苹果乐园》

“我内心深处感到非常难过,即便现在,当我感觉到你安全地在我怀里的时候,我真的最可怕的。”——未知

“出发之前,永远是愿望;上路之后,永远是挑战。 I’m just a sunflower ,waiting for my only sunshine.我只是一朵向日葵,等待着属于我的唯一的阳光。 勇壮是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。”——未知

韩德强演讲视频:我们何故要办正道农场书院?

引言:五月下旬,在大学网和正道网迁址河北保定的一个多月后,韩老师来到北航与同学们交流在农场劳动的心得感悟,以及对创办正道农场书院的一些想法。

韩德强创办正道农场书院的目的是通过天然和文化教育,培养学生的社会职责感和人文灵魂,让他们成为具有创造灵魂和社会职责感的人才,这种教育理念不仅有助于学生的个人成长,也为社会的可持续提高注入了新的活力。