一、高考作文写作格式怎样书写？
高考中，我们怎样才能正常发挥、充分展示、有条不紊地写出自己的高分作文？ 一、准确审题 “准确审题是作文成功的基础！” 通过近几年出现的材料作文题目，范老师认为题目中的材料是有规可循的，大致可分寓言型、评述型、事件型、文艺型、数据型、漫画型、多则型等7种材料。针对不同类型的材料型，把握材料命意，有助于同学们充分认识材料。 二、清晰地安排文章脉络结构 清晰、合理的结构对高考作文尤为重要。由于阅卷时刻有限，评卷老师关注一份试卷作文的时刻不会太长。因此范老师建议同学们一定要安排清楚、清晰、清爽的作文结构，以便评卷老师能迅速地读懂你的文章，从而给你打出较好的作文分数。 作文中出现比较多的结构有，五或六段式、总分总型结构、先分后总型、小深入了解型等，建议同学们可根据需要，恰当选用。 三、作文要有时代性 既显示自己的文化底蕴，同时也关注时代热点，一篇好的作文应该二者兼备。范老师认为，一味罗列故事，而不结合当下社会热点的作文很难“征服”评卷老师。 同学们可以从历史故事中选材，但最好是借历史故事、历史人物、历史事件结合现实来表达自己的见解。另外，金融风暴、奥运、大学生创业、食品卫生安全等近期的社会热点、职业、进修的灵魂、能力技巧等同学们也可从中选材。 但切记立意要高，不能只纠缠在鸡毛蒜皮的小事上，只有站得高才能看得远。 四、文中要不止一次地点题 由于高考作文的特殊性，同学们不能让评卷老师替我们寻找、归纳作文主题。 行文中，同学们应明白、准确无误地亮出自己的见解，而且要不止一次点题。 五、书写要清楚、公正 高考评卷采取的是网上评卷，考生的试卷通过扫描后呈现在电脑上，这就对考生的书写要求相对更高些。因此在书写时，同学们应尽量做到字迹工整、清楚、易于辨认。 建议同学们做好下面内容三点：笔画横平竖直、写好偏旁部首、不写连笔。 三大制度助你拟出诗意深入了解 一、拟出诗意深入了解 深入了解作为文章“第一代言人”进入阅卷老师眼帘。因此，最近要有所侧重地准备一些好深入了解，以便考试时拟出“画龙点睛”的深入了解。比如，以“阅读”为话题拟深入了解—— “醉读富人心”；以“落差”为话题拟深入了解——“让落差来得更猛烈些吧”；09贵阳二模关于“国宝”材料所拟深入了解——“国宝诚可贵，人才价更高”。 要想拟出让人耳目一新的深入了解，须遵循三大制度：1、限制：深入了解必须在材料之内，其概念的外延不得大于材料的外延；2、扣题：深入了解中尽可能呈现材料中的关键词或材料的内涵，避免偷换概念或故弄玄虚；3、简短：深入了解在文章中画龙点睛，必须简短精炼。 二、运用典型材料 材料要典型。要想让自己在运用材料方面应用自如，可以准备20个左右的材料，这些材料可在回归教材的复习中积累。我们可以选择大众熟知的“旧材料”组织成文，但不能“老生常谈”，不能停留于故事的简单叙述，要采取“拿来主义”的见解，写出新意。 如果“旧材料”难写出新意，那么不妨选择时政热点，如08年的“山寨现象”，有人认为“我山寨，我高兴”，也有人认为“想说爱你不容易”；还有08年感激中国的十大人物、时下热门人物“小沈阳”。 三、组织精当语言 词语生动，句式灵活，善用修辞。比如，怎样把“霸王别姬”这个熟知的故事写得更具文学性？不妨运用一些表现手法：“当虞姬横刀，将一朵生活之情绽放成矛尖锋刃的湛蓝。我看到鲜红鲜红的血流过雪白雪白的颈。壮士掩面，乌骓悲鸣。” 同时，也可以根据自己的需要或引用、或化用故事。 四、阐述深邃哲理 要透过现象深入本质，揭示难题产生的缘故，见解创造，推理想象独到，特点飞扬。如材料：“春天雨水勤，田里禾苗长得很好，但你再看看田埂上的杂草，由于雨水多，也长得不错，正跟庄稼争水份与养料呢！但这不要紧，把它锄掉就完了。可不能由于杂草多了，‘肥’了一些，就抱怨雨水多了、勤了。”审题时必须透过现象看本质，明白“雨水”、“庄稼”、“杂草”的象征义，不然，我们很难写出道理深邃、特点飞扬的文章。
二、2021陕西高考作文写作思路？
古人常以比喻说明对理想的追求，涉及基础、技巧、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”大意是，只要不断加强素质，端正想法，并将“义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。
上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身提高的思索写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟深入了解；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
三、2021福建高考作文写作要点？
和谐提高、张扬特点、平衡。
四、高考作文写作指导：怎样列提纲？
作文提纲一般包含三部分内容： (1)题目。要把题目写在第一行正中间。 (2)主要内容和中心。简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心。 (3)结构设计。开头、小编觉得、过渡、段落、层次等。 提纲没有何固定的格式，随各人的习性，你可以“左-右”排列，也可以“上-下”排列，看清楚层次、框架即可。尤其是考试的时候，更不要拘泥于形式。或简或繁，甚至是腹稿，依据自己当时的情况而定。 就议论文来说，一般有五个步骤，依次如下： 第一、定点：确立中心; 第二、发散：想好说理层次——准备从哪几许角度、侧面、层次、阶段展开(总分、层进、对照等); 第三、建构：“左-右”或“上-下”排列，用文字表述或借用大括号等数学符号均可; 第四、添加：为各层次充实典型事例、名言警句等; 第五、完善：行文前如有时刻最好先拟好总领全文的开头和收束点旨的小编觉得。 规范完整的提纲可能需要花上一点时刻，但磨刀不误砍柴工。
五、高考作文写作技巧与讲解？
五感观察描写静物
描写静物，需要先了解一个物品，我们可以调动自己的全身器官。一般来说就是，眼（视觉）、耳（听觉）、口鼻（味觉）、手（触觉）、大脑（最强的感觉器官）。如果能利用好自己的感觉器官，就能把某个物品的五种感觉详细的写出来，作文也变得生动有趣。
我们写五感作文时，可以这样写：
1.看+“像何”+对比
2.听+“像何”+对比
3.闻（或尝）+“像何”+对比
4.摸+“像何”+对比
5.想+拓展资料物品特点+表达情感
六、高考作文满分,意味着会写作吗?
我认为高考作文满分说明高考作文分数只是反映了一个考生的写作水平，但仅仅通过一篇作文不能完全代表一个人的写作水平。高考考生肯定会拿出自己最好的文笔来写作高考作文，因此高考作文对考察一个考生的基本写作能力还是很有说服力的。高考满分作文是指在历年各省普通高校招生考试中语文试卷作文部分成绩获得满分的文章。高考作文历来是社会关注的话题。据媒体报道，多省高考阅卷结束，满分作文凤毛麟角。
七、高考作文写作技巧拓展资料？
写作文第一步就是学会审题，如果审题偏题或跑题了，无论文笔有多好，作文得分都会是很低的。接下来说一说关于新材料作文的审题技巧。
作文新材料作文审题八法
一、新材料作文的特点
新材料作文=话题作文+材料作文
二、新材料作文的审题要“三性四清”
（一）审题的制度
1．整体性制度 2．多向性制度 3．筛选性制度
（二）审题的要点
1．理清对象2．分清主次3．辨清关系4．析清含义
三、作文审题的具体技巧
（一）找关键词句法
例题：洛伦兹是一位著名的物理学家，相对论的核心其中一个——洛伦兹变换方程便是他的杰作。然而，当发现这与牛顿的完全时空观相矛盾时，他茫然了，由于那是经典，不容置疑。一年之后，爱因斯坦走到这里时也遇到了同样的难题，所不同的是，爱因斯坦毫无顾忌地冲破了牛顿力学的束缚，赋予洛伦兹变换方程以全新的物理涵义，从而导致相对论的诞生。
全面领悟材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定深入了解；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
（分析）洛伦兹：迷信权威，可能与成功擦肩而过
爱因斯坦：适当的怀疑是智者的火炬
（二）以果溯因法
例题：螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙，问道：“青蛙哥哥，到河边去，怎样走？”青蛙指着前面说：“你一直往前走，一会儿就会到达河边。” 螃蟹走了老半天，还是没走到河边，后来，螃蟹遇见了青蛙，指责到：“你害得我好苦，走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说：“我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边。”
全面领悟材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定深入了解；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
（分析）螃蟹：对别人的意见不要盲从
接受别人好的意见的同时也要结合自己的实际情况
青蛙：帮助别人要多站在别人的角度想难题
综合：误会源于错误的沟通
（三）提炼本质法
例题：1987年，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会。有人问一位诺贝尔获奖者：无论兄弟们在哪所学校，何者实验室学到了无论兄弟们认为最有价格的物品？出人意料，这位学者说，是在幼儿园。“在幼儿园学到何呢？”学者答：“把自己的物品分一半给小伙伴，不是自己的物品不要拿；物品要放整齐；做错了事要表示歉意；吃饭前要洗手；午饭后要休息；要仔细观察大天然。从根本上我学到的物品就是这些。”这位学者的话代表了科学家的普遍看法。
（分析）1、把自己的物品分一半给小伙伴：无私友爱的质量 。
2、不是自己的物品不要拿：不贪的质量
3、物品要放整齐：严格的习性
4、做错了事要表示歉意：知错就改的质量
5、吃饭前要洗手；午饭后要休息；良好的生活习性
6、要仔细观察大天然：仔细观察的习性
见解：从小养成良好的质量和习性，使人终生受益，做学问与做人。
（四）道理升华法
分析：漫画中，在那么一种简单、划一、削足适履的教育技巧之下，老师不必运用自己的智慧，学生也只有成为千孔一面的泥塑木偶的份！你看，那两个拇指轻轻一按，学生就只有就范，就只有成为“统一面”似的“合格产品”了。
评议千篇一律的让我们反感的教育
憧憬让我们张扬特点、自在飞翔的理想的教育
（五）同异互求法
1、异中求同
材料：（1）近朱者赤,近墨者黑;
（2）橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳
（3）一傅众咻（一人教导，众人吵闹，难以学好）
立意：客观环境条件影响着事物的提高
2、同异互求
材料：（1）战国时期赵王实行胡服骑射政策。 （2）秦始皇大兴土木，修筑阿房宫，筑万里长城。 （3）汉代王昭君出塞，为帝业实施和亲政策。 （4）鲁迅就怎样对待外国文化难题，写了《拿来主义》。 （5）我国当前实行的改革开放政策。 （6）清代搞闭关锁国行不通后又搞求荣卖国。
立意：封闭与开放、封闭与交流，以开放心态对待外部事物，外部文化等
（六）反弹琵琶法
材料：有个鲁国人，擅长织麻鞋，他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居住，于是有人对他们说：“你们将会贫穷不堪了。”这个鲁国人问他是何道理，那人说：“麻鞋是穿在脚上的，而越国人是赤脚走路的，白绢是做帽子的，而越国人是披发的，你们夫妻的特长，在越国是无用武之地的，怎样能不穷呢？”
分析：鲁人到越国去一定会贫穷吗？也可能正由于越国人赤脚、披发，鞋帽才有大市场，从而可以得出鲁国人未必会穷的。
（七）辨明关系法
材料：有人做了这样一个试验：用铁链拴住一只狗，不一会儿，狗挣断铁链跑了。原来铁链上的100个环扣中，99个都完好，只有1个锈坏了，结局整条铁链连狗都拴不住。
分析：小小的过错或疏忽往往会带来意想不到的后果。由于祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺；千里之堤，溃于蚁穴。
（八）把握情感倾向法
材料：当断臂的维纳斯展示在大众面前时，吸引了无数好事之徒趋之若鹜。它们提出种种接上断臂的奇思妙想。维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。但迄今为止仍未有任何设计能取得普遍的赞赏。
见解：应顺其天然，不能把自己的见解 强加于人
四、材料作文审题技巧
（一）找关键词句法 （二）以果溯因法 （三）提炼本质法
（四）道理升华 法 （五）同异互求法 （六）反弹琵琶法
（七）辨明关系法 （八）把握情感倾向法
我是小丹老师，点赞和关注我，给你分享更多的进修语文的干货！
八、语言描写影响公式？
修辞手法的赏析公式：修辞手法+表达效果+具体内容+情感?（三步走）
常用的表达效果赏析：
比喻：生动形象?
拟人：生动形象?
排比：增强气势，加强语势?
九、作文写作万能公式？
写作就是换位思索-本质是沟通-对方看你的文字就是一种沟通方式，对方想要从你的文字中获取到何，用何技巧打动他，让他能产生共鸣？
第一：写作的心法
1.对生活有感悟，有感而发，不要做信息传递
2.不断的去写，不断的去打磨自己的写作
3.不断的修改，好文章是修改出来的
写作的心法也是技巧，在一篇文章上花了3到5小时，通过修改也能打动人心
第二：写作的万能公式
1.见解：清楚传达的见解，不管一个见解还是两个，你要清楚的传达读者的困惑
2.论据：让别人认同的文字，跟随你的想法去走，可以写些小故事穿插
3.拓展资料：你所要阐述的见解，暗示或明示的技巧。
第三：写作怎样吸引打动和说服
1.吸引：文章的主题，深入了解，图片，排版要吸引人
2.打动：让读者产生情感的共鸣
3.说服:理性的刺激用户
十、故事类微头条写作公式？
把冲突提到开头，接着再开始一五一十讲故事。
