计算机二级C语言考什么
二级：考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言或数据库管理软件编写程序以及上机调试的基本技能。2005年下半年考试科目：编程类：C、VisualBasic、C++、Java、Visual，数据库类：FoxPro、C++。基础知识包括如下内容：数据结构与算法、程序设计方法、软件工程、数据库基础。
一、总体要求
1.掌握计算机基础知识，了解微型计算机系统的基本组成。
2.了解操作系统的基本功能，掌握中文Windows98的使用方法。
3.了解计算机网络及因特网(Internet)的初步知识，掌握因特网的简单使用方法。
4.了解计算机安全知识，掌握计算机病毒的防治常识。
5.了解多媒体计算机的初步知识，掌握Windows环境的多媒体操作。
二、测试范围与考核要求
(一)计算机基础知识
1.了解：
⑴计算机的概念、发展、类型、特点及其应用领域；
⑵计算机基本工作原理；
⑶计算机中机器语言、汇编语言、高级语言和数据库语言的概念。
2.掌握：
⑴计算机的主要技术指标；
⑵二进制数的算术运算和逻辑运算；
⑶计算机系统的组成；
⑷CPU、存储器以及输入输出设备的功能和使用方法。
3.重点掌握：
⑴微机的基本组成及软、硬件的基本概念；
⑵计算机中数据的表示、数据的存储单位，字符、汉字及编码；
⑶不同进制数制之间的转换。
(二)操作系统的功能和使用
1.了解：
⑴操作系统的功能和分类；
⑵Windows98中使用DOS程序的方法；
⑶Windows98的特点、功能、配置、运行环境；
⑷显示器、日期与时间的设置，打印机的安装。
2.掌握：
⑴操作系统的组成、文件、目录、盘符和路径的概念；
⑵鼠标的基本操作；
⑶资源浏览，磁盘的格式化和复制；
⑷应用程序的运行和退出。
3.重点掌握：
⑴Windows98“开始”按钮、“任务栏”、图标等的使用；
⑵文件和文件夹的创建、移动、删除、复制、更名及设置属性等操作；
⑶中文输入法的安装、删除、选用和屏幕显示，汉字输入；
⑷窗口、菜单、对话框和“回收站”的基本操作。
(三)计算机网络的初步知识
1.了解：
⑴计算机网络的概念、分类和组成；
⑵网络协议的概念与作用；
⑶Windows98所提供的网络功能。
2.掌握：
⑴因特网基础知识；
⑵接入因特网，从因特网上下载文件等操作。
3.重点掌握：
⑴Web的概念与网上信息浏览；
⑵申请电子邮箱、编写电子邮件、发送和接收电子邮件。
延伸阅读
计算机二级c语言评分标准是什么
他是按照评分点给分的。每个题目有不同的评分点。有多有少。有时候做出来效果看着一样，但是总没分。
不同科目有不同的评分标准。其中office是最复杂的。C语言相对简单。
本人上C语言课和office 课，并根据教育部分评分系统 开发了二级office学习模拟系统（也就是题库） 。
C语言评分标准：
题型：选择题两部分共40个一个一分。公共基础10个，C语言部分30个。共40分。
操作题分为填空、改错、程序设计三个题型。18+18+24共60分。
从2019年3月考试开始，二级科目里面除office之外所有程序或数据库类科目选择题都要对20个以上。从这个规定来看，C语言科目难度增加了。
选择题1个1分共40分，没太多好解释。
填空题通常是3个空。每个空是6分共18分。
改错题通常是2个错或3个错。若是2个错那就是每个空9分。若是3个空那就是每个空6分。总之改错题也是18分。
程序设计题只有一个程序，24分。这个题目从2017年3月考试开始比较变态–这个题目得分只有两种情况不是0分就是24分。
office评分：
office评分细节就比较多了。
先说题型：选择（20）+word(30)+excle(30)+ppt(20)共100分。
选择题可以分为三部分：1、公共基础（10个）。2、计算机基础（4个）。3、office部分word、excel、ppt各2个。
公共基础和计算机基础每个题目1分。这个office部分有点小变态，不过算是好事。office部分题目也是一个1分，但是这部分题目并不像我们相像的那样只有一个正确答案。而是在4个选项中可能 每个答案都是有分的，标准答案是1分。注意我这里没说正确答案而是说的标准答案。其他答案就可能零点几分或0分。其实也就是说选其他答案也是有分的。如下面几个例题。最优的是1分，其他选项是其他分。
操作题评分：
word评分：本类型评分是三种操作题里面的最复杂的。他是按照得分点来评分。题目要求的每一个操作都会对应系统里面的一个或几个评分点。我这里不说太多，上一个题目的评分截图。
题目—经费联审结算单
评分：非常详细。
excle评分：基本上读取取单元格数据或公式。少数评分点要求固定公式。
例题：小蒋教务负责学生的成绩管理–初一年绩三个班的成绩
评分自己看下：
ppt的评分我就不在发了，基本和word差不多。
总之二级office考的很详细。想通过考试最主要的还是要刷题。
2022年计算机c语言二级考什么
2022年计算机二级考试内容及科目
计算机二级包括二级C，二级C++，二级VB，二级VFP，二级Access，二级Java，二级office。其需要学习的内容如下：
二级C：DOS命令，计算机组成原理，多媒体、数据库操作、计算机网络、C语言程序设计、上机考试。
二级C++：按照新大纲需要学习的内容有：C++语言概述、C++语言数据类型、运算符和表达式、基本控制语句、数组、指针与引用、函数、类和对象继承、模板等内容。
二级VB：按照新大纲，需要学习的内容有：VB基本概念、集成开发环境、可视化编程方法、基本输入输出、常用控件功能及使用、VB控制结构语句等。
二级VFP：需要学习的内容有：数据库系统与VFP基础知识、数据库基本操作、结构化查询语言SQL、VFP程序设计、设计器和项目管理器使用等。
二级Access：按照新大纲，需要学习的内容有：数据库系统、数据库和表、数据库查询窗体、报表、数据访问页、宏、模块等。
二级Java：按照新大纲，需要学习的内容有：JAVA语言概论、JAVA数据类型、运算符和表达式、流程控制、类、数组和字符串操作、异常处理、输入输出及文件操作、线程与对象串行化、编写图形用户界面、applet程序设计：J2SDK的下载和操作、JAVA的应用。
二级office：按照新大纲，需要学习的内容有：计算机的基础知识，Word的功能和使用 ，Excel的功能和使用，PowerPoint的功能和使用。
计算机二级c语言如何才能过
1、对于计算机二级C语言这个科目，只要肯花功夫准备，认真对待，多练习题目，多思考，多总结，理解了计算机语言的思维，就可以达到比较好的效果。
C语言大多数知识还主要以记忆为主，多看别人写过的程序，逐渐地总结出很多的方法。
2、易错点是那些基础部分。例如一个完整的语句结束时忘了加分号。逗号和分号的用法混淆。复杂程序中漏掉中括号等。
这些都是比较基础的知识，但是却很容易忽略。
特别是在改错题中，经常出现这类问题，有时候让你抓破头脑都找不出的错误就是这些基础知识。
所以对于这类问题，在改错题中不确定时要运行一下，根据下面的提示找出错误的地方，并加以改正。而且平时要多练、多总结。
计算机二级考试(c语言)要考些什么
计算机二级C语言有国考和省考两种的，省考是各省教育考试院组织的，每个省份都不一样，有的省份分笔试和上机，有的省份只有上机，得看每个省的具体安排了。
国考是全国计算机等级考试，全国统一的，最近的一次考试时间是9月19日至21日。全国计算机二级C语言是无纸化考试，没有笔试。具体包括40个单选题（每题一分）和三道操作题（60分）。 单选题中1~10题为二级公共基础知识，考试内容包括数据结构与算法、程序设计基础、软件工程基础、数据库设计基础四部分。单选题的11~40题是C语言的内容。 操作题包括程序填空（18分）、程序改错（18分）和编程题（24分）各一题。 全国计算机二级C语言有考试题库的，考试时绝大部分考生都会抽到题库中的原题，只有很少的考生会抽到题库以外的题。所以，题库里的题必须作会。题库的版本较多，不多内容都差不多，选哪一种都行，尽量用最新版的。
c语言多少分及格
计算机二级 C 语言考60分才算过。计算机二级考试实行百分制计分，但以等级分数通知考生成绩。计算机二级等级分数分为“优秀”、“良好”、“及格”、“不及格”有四等。60分即可通过，成绩只以等级显示，不显示分数。
100-90分“优秀”，89-80分为“良好”，79-60分为“及格”，59-0分为“不及格”。
计算机二级C语言考试到底是怎么评分的哇
1．二级C语言：
对于题空题和改错题，评分程序先是读取考生文件夹下的BLAN.C和MODI.C文件，再找到其中需要填空和改错的代码所在的行数，最后与评分程序中的提供的数据进行对比。需要提醒考生注意的是，填空题和改错题的要求中明确声明：不得删减或增加程序行，评分就是依据这个原则；
对于编程题，评分程序先是读取考生文件夹下的扩展名为.DAT的文件，再其中的数据与评分程序中的提供的数据进行对比，因此，考生在编程后，一定要运行程序，以生成扩展名为.DAT的输出文件。
2．一级和二级Access：对于一级中的选择题和汉字录入题，评分程序是对考生的提交后的答题文件进行对比，正解则给分；对于一级中的Windows基本操作题、文字处理题、电子表格题、演示文稿题和上网题，以及二级Access中的基本操作题、简单应用题和综合应用题，评分程序则是对考生文件夹下的答题文件的属性进行判断（如字体、字号、段落等格式），正确则给分。
3．二级VF和二级VB：评分程序先读取考生文件夹下的相关文件（有时，也有可能是某些中间文件），并将这些文件中的数据与评分程序中所给出的数据进行对比。
4．三级：三级上机的评分原理同二级C语言中编程题的评分原理。
评分标准：
1．只要考生能生成是最终答案文件，均可得分。
2．很多最终答案文件只有少数若干行数据，分数由正确答案的行数决定。
