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初中单词表3500词(初中英语辅导的词汇表)

初中3500必背单词带音标?

以下是我的回答,初中3500必背单词带音标,以下选取了部分例子:
abandon [??b?nd?n] vt. 放弃,抛弃
abbreviation [??bri?vi?e??n] n. 缩写词
ability [??b?l?ti] n. 能力,才能
abolish [??b?l??] vt. 废除,取消
abortion [??b???n] n. 流产,堕胎
about [??ba?t] prep. 关于,大约 adv. 大约
above [??b?v] prep. 在…之上,超过 adv. 在上面
abroad [??br??d] adv. 在国外,到国外
absence [??bs?ns] n. 缺席,不存在
absolute [??bs?lu?t] adj. 绝对的,完全的
absorb [?b?s??b] vt. 吸收,吸引
abstain [?b?ste?n] vi. 戒除,避免
abstract [??bstr?kt] adj. 抽象的 n. 摘要,抽象
absurd [?b?s??d] adj. 荒唐的,愚蠢的
abundance [??b?nd?ns] n. 丰富,充裕
academic [??k??dem?k] adj. 学术的,学院的 n. 学者
accelerate [?k?sel?re?t] vt. 加速,促进
accept [?k?sept] vt. 接受,赞成
access [??kses] n. 接近,进入的机会
accident [??ks?d?nt] n. (交通)事故
以上只是选取的部分例子,初中3500必背单词带音标涵盖了更多的单词,你可以查阅相关书籍获取全部内容。

人教版初中英语上册必背单词?

anyone [‘eniw?n] pron.任何人

anywhere [‘eniwe?(r)] adv.任何地方 n.任何(一个)地方

wonderful [‘w?nd?fl] adj.精彩的;极好的

few [fju?] adj.很少的;n.少量

quite a few相当多;不少(后接可数名词)

most [m??st] adj.最多的;大多数的;

something [‘s?mθ??] pron.某事物;

nothing(=not…anything) [‘n?θ??] pron.没有什么n.没有

everyone [‘evriw?n] pron.每人;人人

of course [?vk??s] 当然

myself [ma?’self] pron.我自己

yourself [j??’self] pron.你自己;你亲自

初中英语单词速记方法

经过深入系统的研究,单词记忆的方法,可以归纳为最简单的四个步骤:

第一步:找单词(包括找完整单词、近似单词、词根词缀);

第二步:找拼音(包括找全拼、近似拼音、拼音首字母);

第三步:找编码(找字母编码);

第四步:找谐音(包括整体谐音和部分谐音)。

这四个步骤,简化一下,就是“单凭编写”,也就是说,要记忆单词,单凭编写就可以获得非常好的效果。

初中英语单词多少个

初中生应该学习1500-1600个单词。当然,如果要考个好一点的高中,这个词汇量还需适当增多。2000左右足已。不需要达到3000,因为国家规定的高中英语课程标准高中词汇总共也就3500。

快速记住英语单词的方法如下:

1、不停的`抄写。

2、不停听自己录音的单词。

3、把需要背诵的单词,填入你熟悉的旋律中唱歌唱出来。

4、读,不停的读,您的发音要是准确的首先.记住单词位置。

5、个别单词有一些记忆技巧。如eraser,er如同er,英文中如同是as.所以就变成eraser。

如何巧记初中英语单词

巧记初中英语单词的方法:

1、大声朗读出来:识记初中英语单词的方法主要是掌握单词发音,因为绝大多数的英语单词是可以靠发音写出来的,不规则的英语单词很少。

2、结合语境:要真正的掌握初中英语单词,只有在具体的语境中才可能达到记住英语单词的效果。

3、结合听磁带:听磁带记英语单词记忆方法,对别的事情有相当好的兼容性。其次,也可以大大提高英语单词学习效率。

4、每天大剂量地记忆英语单词:每天抽出两个固定的时间段,每个大约一个半小时,专门进行英语单词词汇的记忆。这对于英语词汇基础较差的同学来说,是比较有效的方法。

初中英语不好,导致高中英语几乎放弃,因为我无论如何,无论用什么方法,就是记不住单词。怎么办?

  • 初中英语不好,导致高中英语几乎放弃,因为我无论如何,无论用什么方法,就是发氦篡教诂寄磋犀单篓记不住单词。怎么办?单词从来都是记住了过一小会儿就忘了
  • 首先,要先解决不会读单词的问题。音标是肯定要学的,自学音标也是基本不靠谱的,所以,找老师吧。如果你觉得音标没什么用,那就听英语磁带,从小学到初中每学期都有发一盒,再找出当年的课本,听着磁带、对着课本上的单词,用拼音标土音,死记。记多了总会找到些规律的。P.S.强烈建议找老师学音标,小学老师就行了,实在不想花钱,就找下亲戚里有没有小孩上英语补习班的,有的话跟着去,借监督小孩的名义蹭完音标课就拜拜。 其次,词汇量的问题。现在是寒假呀,在亲戚里找个小学生监督他做寒假作业或者是给他补习英语,在自尊心的鞭策下,你会努力的逼自己记单词,以免被小屁孩看扁。这样不仅大幅度地提高你在家族中的形象以及过年红包的厚度,还可以再次学习英语的基础单词和语法,遇到不懂的还可以假借“我考考你呀”来解惑。这是寒假特别行动。在平时要有强烈的好奇心,看到一个物品就要有想知道它的英文名字的冲动和自觉,比如说,看到书,就要想到Book,复数Books,书店Bookshop和bookstore,Book还能为动词“预定”,那么,第三人称单数books,动词过去式与过去分词都是booked,现在分词booking,还有过去式、过去分词、现在分词的语法,每看到一次就想一次,我不信你会记不住它。每当突然想知道一个单词,立马就查。P.S.买一本英汉词典和一本汉英词典。 还有,考试的技巧。听力要抓住重点单词、单项选择和语法填空大部分要靠死背语法,但极少部分的语法填空可以在上下文中找答案、阅读先看问题再看文章,在文章中找问题里的单词,一般来讲,问题是按照文章的顺序出的,最后一题多为概括文章大意或猜测作者意图、作文都有固定格式,多背几个万能开头结尾、等等,靠你自己去发现。 再有,多做题。一个模块一个模块的练。自己定个时间,什么时候练听力,什么时候练语法,什么时候练阅读,什么时候练作文,把每个模块都练烂,遇到不懂的单词就查,也不用刻意去背,题做多了,老是出现那些单词自然也就记住了。还有题不会做也不要硬撑、ABCD随便乱填,对着答案来,特别是阅读,照着翻译,还可以学单词和语法。重点是要注意自己归纳为做题技巧并能够熟练运用。当然了,这一切的前提是你有投身题海。 之后,上课要听。虽然老师的互动听不太懂,但是学新课、课本上有的总该听得懂了吧,就算是听不懂笔记也不要松懈,老师写在黑板上的全抄下来,老师的板书会比课本多很多语法的内容。 最后,如果你上课不听、下课不学,发氦篡教诂寄磋犀单篓然后在这里哭说考27,呵呵,活该。

初中英语单词,那本书好?

  • 初中英语单词,那本书好?有图片更好
  • which the authorities (in Natal) did not tell me,

为什么很多初中生,初中毕业后不会默写一个英语单词?不会读一句英语,只会哪几句问候语!初中不是学英

  • 语了么
  • 没有认真学习。没有认真去记单词。。

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  • 课本是人民教育出版社教育部审定义务教育教科书
  • zhidao.baidu.com/question/570911747.html打开这个链接去那下载

高一涉及到的初中英语单词有哪些?

  • 只要高一的就好了,不会太多吧,谢谢啦
  • 英语本就是一个完整的系统,你很难将它细分割开来,例如初中学的语法高中还会更深入的讲,初中的单词只要是常用的高中自然也还会用到,所以如果你不熟悉,就不时地翻翻初中英语课本的,多看自然就熟了

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